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SUMMARY: Safer Internet: Snapchat\, Instagram und Whatsapp – wie Fotos die 
 Runde machen? Webinar #14
DESCRIPTION: Fotos haben im Alltag von Kindern und Jugendlichen einen hohen
  Stellenwert\, dementsprechend viel wird fotogafiert\, bearbeitet und im In
 ternet geteilt. Dazu sind verschiedene Apps\, wie Instagram\, Snapchat oder
  Whatsapp im Einsatz. Auf was ist im Familienalltag in Bezug auf Fotos zu a
 chten? Welche Regeln sind vor allem für jüngere Kinder\, die Fotos im Inter
 net erst … Weiterlesen: Safer Internet: Snapchat\, Instagram und Whatsapp –
  wie Fotos die Runde machen? Webinar #14
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html: <p>Fotos haben im Alltag von Kindern und Juge
 ndlichen einen hohen Stellenwert\, dementsprechend viel wird fotogafiert\, 
 bearbeitet und im Internet geteilt. Dazu sind verschiedene Apps\, wie Insta
 gram\, Snapchat oder Whatsapp im Einsatz. Auf was ist im Familienalltag in 
 Bezug auf Fotos zu achten? Welche Regeln sind vor allem für jüngere Kinder\
 , die Fotos im Internet erst entdecken\, sinnvoll?</p><p><iframe src="https
 ://www.youtube.com/embed/eI1ySmFTbt4" width="420" height="315" frameborder=
 "0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p><p><a href="https://www.
 digi4family.at/wp-content/uploads/2015/09/foto_buchegger.png"><img class="a
 lignnone size-full wp-image-273" src="https://www.digi4family.at/wp-content
 /uploads/2015/09/foto_buchegger.png" alt="foto_buchegger" width="160" heigh
 t="160" /></a></p><p>Barbara Buchegger zählt zu den Pionieren des kooperati
 ven E-Learning in Österreich. Seit 1997 setzt sie aktiv E-Learning-Projekte
  um und begleitet Bildungsorganisationen von der Planung bis zur Umsetzung 
 in allen relevanten Fragen des E-Learning. Im Projekt Saferinternet.at fung
 iert sie als pädagogische Leiterin und bringt ihre umfassenden Erfahrungen 
 im Bereich Medienkompetenzförderung und digitale Medien ein. Darüber hinaus
  ist sie für das <a href="http://www.oiat.at/">ÖIAT</a> als Erwachsenenbild
 nerin im Einsatz und arbeitet an Forschungsprojekten mit. An der FH Wien un
 d der FH Hagenberg ist sie als Lektorin tätig. Barbara Buchegger studierte 
 in Wien und New York und absolvierte das Masterstudium „Organisationsentwic
 klung in ExpertInnenorganisationen“ an der Universität Linz.</p><p>In Koope
 ration mit:<br /><a href="http://saferinternet.at"><img class="alignnone wp
 -image-830" src="https://www.digi4family.at/wp-content/uploads/2015/10/safe
 r.png" alt="safer" width="341" height="95" /></a></p><p> </p><p><strong>Rüc
 kschau: </strong></p><p><strong>Webinar #14 – Safer Internet: Snapchat\, In
 stagram und WhatsApp – wie Fotos die Runde machen?</strong></p><p>Der Einst
 ieg ins Internet beginnt früh – über das Smartphone der Eltern. Mit sieben/
 acht Jahren bekommen Kinder durchschnittlich das erste eigene Handy\, dabei
  ist die Bildkommunikation sehr wichtig.</p><p>Jugendliche unterscheiden im
 mer mehr zwischen öffentlichen und privaten Bildern.</p><p>Instagram und Sn
 apchat basieren stark auf Fotos. Kinder und Jugendliche können mit Bildern 
 kommunizieren. Mädchen nutzen das stärker als Buben.</p><p>Snapchat ist vor
 wiegend erwachsenenfreie Zone. Klassische Snapchat-Inhalte sind sekundenlan
 ge Videos\, die eine Art Tagebuch (Erlebnisse/Eindrücke) zeigen.</p><p>Jüng
 ere Kinder posten wenige eigene Bilder öffentlich auf Instagram\, diese ver
 schicken sie eher direkt auf WhatsApp. In dritten und vierten Klassen VS ve
 rwenden oft schon alle Kinder WhatsApp.</p><p><u>Welche Bilder wollen Volks
 schulkinder (9 Jahre) im Internet NICHT finden?</u></p><p>Porno/Sex\, Krieg
 /Gewalt\, Unflätige Sprache\, Suchtmittel/Drogen\, Situationen\, die Angst 
 machen</p><p><u>Was muss ich beachten\, wenn ich Fotos von meinen Kindern i
 m Internet poste?</u></p><ul><li>das Recht am eigenen Bild gilt auch für di
 e eigenen Kinder</li><li>die Inhalte können ihnen in der Pubertät peinlich 
 sein</li><li>Erwachsene haben immer eine Vorbildwirkung</li><li>Miteinander
  entscheiden\, was gepostet wird</li><li>Respektieren\, wenn Kinder das nic
 ht wollen</li></ul><p> </p>
CATEGORIES:Safer Internet,Webinare
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