BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Digi4Family//NONSGML Events//EN CALSCALE:GREGORIAN X-ORIGINAL-URL:https://www.digi4family.at/events/event/ X-WR-CALDESC:Digi4Family - Events BEGIN:VEVENT UID:20160530T0704Z-1464591868.389-EO-2011-1@188.40.29.247 STATUS:CONFIRMED DTSTAMP:20240329T142140Z CREATED:20160530T064346Z LAST-MODIFIED:20160629T115110Z DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160609T200000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160609T210000 SUMMARY: Digital Happiness für Eltern – Webinar #32 DESCRIPTION: Kürzlich ist das Buch „Digital Happiness“ von Lena Doppel und Katrin Zita erschienen. Mit der Co-Autorin Lena Doppel wollen wir folgende Fragen ansprechen: Was passiert mit meinen Daten? Sollte ich überhaupt auf Facebook sein? Wo muss ich mich abgrenzen\, um Gefahrenquellen aus dem Weg zu gehen? Die Autorin Lena Doppel wird mit uns über Selbstbestimmtheit … We iterlesen: Digital Happiness für Eltern – Webinar #32 X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:
Kürzlich ist das Buch "Digital Happiness a>" von Lena Doppel und Katrin Zita erschienen.
Mit der Co-Autorin Lena Doppel wollen wir folgende Fragen ansprechen :
Die Autorin Lena Doppel wird mit uns über Selbstbesti mmtheit im Netz und den richtigen digitalen Wohlfühllevel diskutieren\, den n Eltern\, die sich selbst im Netz sicher bewegen\, können ihre Kinder leic hter beim Umgang mit digitalen Medien begleiten.
Hier sind die Autorinnen berei ts auf Ö1 zu hören.
https://youtu.be/nBr2QwkqCx0
Do\, 9. Juni um 20 Uhr
Onl
ine-Raum: wdat.at/adobe
Di e wichtigsten Aspekte:
In ihrem Buch „Digital Hap piness“ räumt Lena Doppel mit verschiedenen Vorurteilen auf. Sie geht auf v erschiedene technologische Mythen ein\, wie etwa „diese Technologie ist gef ährlich“ oder dem Mythos der Digital Natives. Zusätzlich gibt es viele prak tische Tipps\, wie z.B. „Wo kann ich sehen\, welche Werbung Facebook mir ze igt?“. Gesellschaftliche Themen\, wie Big Data oder Datenschutz werden auch erklärt.
Besonders ältere Menschen nutzen aus Gewohnheit häufig vera ltete Anwendungen\, obwohl neuere Möglichkeiten oft einfacher wären.
Für Eltern ist es wichtig\, offen zu sein\, sich auf neue Technologien einz ulassen und den Kindern nicht etwas verbieten\, nur weil sie sich selbst da mit nicht auskennen. Wenn Kindern der Zugang zu Fernsehen oder Internet imm er möglich war (etwa als „Babysitter“)\, darf es im Nachhinein nicht verteu felt werden. Am wichtigsten ist es\, Neues gemeinsam mit den Kindern auszup robieren.
Für Kinder sind Technologien sehr spannend. Für Eltern sind sie vielleicht „gefährlich“. Die Wahrheit liegt irgendwo in der Mitte. Was verboten ist\, wird umso spannender.
Ob\, wie und welche Fotos man i m Internet veröffentlichen darf\, dafür gibt es verschiedene Ansatzpunkte. Wichtig ist\, das verantwortungsbewusst zu tun. Jemandem anderen sollte man diesbezüglich keine Vorschriften machen.
Um an Nutzerdaten zu kommen \, gibt es verschiedene Wege: z.B. dienen Facebook-Tests („Welcher Disney-C harakter bist du?“) ausschließlich dazu\, Informationen über eine Person zu sammeln\, um die Werbung speziell darauf anzupassen. Das ist zwar nicht ge fährlich\, man sollte sich dessen aber bewusst sein.
Bei Accounts\, d ie man regelmäßig verwendet\, sollte man öfter\, ca. alle sechs Monate\, da s Passwort ändern\; vor allem\, wenn man sich auf öfter auf fremden Compute rn einloggt. Um Passwörter zu verwalten\, eignet sich ein Password Safe.
http://keepass.info/ - Password Mana ger Software
http://lernarena.at/ - Innovationsschule Lernarena
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