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Willkommen bei digi4family!

Digi4Family war eine Initiative des Bundeskanzleramts zur Steigerung der Medienkompetenz von Familien.

Bildung und Lernen

Herausforderung Homeschooling: Wie kann das klappen?

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Österreichs Schulen sind geschlossen und auch die Arbeitsplätze sind verwaist. Viele Familien müssen Homeschooling und Homeoffice unter einen Hut bringen. Situationen, die neu und herausfordernd sind. Doch es gibt Familien mit diesem Erfahrungshintergrund. In diesem Video-Gespräch stellen Eltern und ExpertInnen mit Homeschooling- und Homeoffice-KnowHow ihre Erfahrungen und Erkenntnisse zur Verfügung und beantworten brennende Fragen zu … Weiterlesen: Herausforderung Homeschooling: Wie kann das klappen?

Social Distancing – Wie digitale Medien Abhilfe schaffen können!

vom 15.03.2020 Beiträge 0 Kommentare

„Social Distancing“ ist das Gebot der Stunde Alle ExpertInnen und die gesamte Politik fordern die Bevölkerung dazu auf, ihre sozialen Kontakte auf ein Minimum zu reduzieren. Universitäten, Schulen und Kindergärten sind ab Montag bzw spätestens Mittwoch geschlossen. Wie sich der Schulalltag der Kinder und Jugendlichen in den nächsten Wochen gestalten wird ist noch unklar. Momentan … Weiterlesen: Social Distancing – Wie digitale Medien Abhilfe schaffen können!

„Hausarrest“ für alle – wie schaffen das Familien? – Interaktives Videogespräch

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Die angesichts der aktuellen Situation notwendige Schließung von Schulen und Kindergärten sowie Home Office stellen Familien vor nie da gewesene organisatorische Herausforderungen. Dazu kommen die Sorgen um Gesundheit und wirtschaftliches Aus- und Fortkommen. Wie können Familien mit der unfreiwilligen Nähe und Isolation in schwierigen Zeiten umgehen? Wie kann mit Kindern über die aktuelle Situation gesprochen … Weiterlesen: „Hausarrest“ für alle – wie schaffen das Familien? – Interaktives Videogespräch

Videokonferenzen für Schule und Familie – Live-Video-Webinar

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Die Schulen schließen in den kommenden Tagen und “Social Distancing” wird gefordert. Wie können wir die nächsten Wochen überbrücken? Ab welchem Alter können Kinder an Videomeetings teilnehmen? Was ist dazu erforderlich? Wie können Lehrer_innen den Unterricht digital fortsetzen? Diese und andere Fragen werden wir gemeinsam mit Eltern, Lehrer_innen und Kindern diskutieren und ausprobieren. Gerlinde Schwabl … Weiterlesen: Videokonferenzen für Schule und Familie – Live-Video-Webinar

Online-BarCamp „Jugendbeteiligung“

vom 08.03.2020 Beiträge 0 Kommentare

Am 6. März veranstaltete WerdeDigital.at im Rahmen des Projekts Digi4family.at ein Online-BarCamp in Kooperation mit wienXtra. Rund 30 Teilnehmende nahmen aus dem Bereich der Jugendarbeit daran teil. Im Vordergrund stand der partizipative Austausch und die Vernetzung der Engagierten. Bereits zu Beginn wurden die Teilnehmenden in Form eines Online-Speed-Datings in Kleingruppen geschickt, um sich kennenzulernen. Nach … Weiterlesen: Online-BarCamp „Jugendbeteiligung“

Mach doch was mit Medien!

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Kurze Medienprojekte stellen eine wichtige Arbeitsform in einem von der Zielgruppe mitbestimmten und belebten Arbeitsalltag dar und machen Spaß.Wir bieten einen erlebnisreichen Tag der Praxis in drei verschiedenen Räumen mit sechs verschiedenen Angeboten – das individuelle Tagesprogramm stellt sich jede/r vor Ort zusammen. Medien bieten Raum und Anlass kreativer und reflexiver Auseinandersetzung. Wann: 25. Mai … Weiterlesen: Mach doch was mit Medien!

Coole Apps für Kinder

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medienmiX-Vortrag für Eltern von Kindern im Alter von 6 bis 10 Jahren Die ersten Schritte der Smartphone-Welt wollen gemeinsam gegangen werden. Aber welche Apps taugen um gemeinsame Medienmomente zu erleben? Bei diesem Vortrag lernt ihr empfehlenswerte Apps für eure Kinder kennen. Referentin: Natalie Winkel, Medienpädagogin wienXtra-medienzentrum Wann: 31. März 2020 von 18 Uhr bis 20 … Weiterlesen: Coole Apps für Kinder

FAMILIEN-MEDIEN-GIPFEL 2020: KINDER GUT BEGLEITEN – AUCH IM NETZ

vom 05.03.2020 Beiträge 0 Kommentare

Am 10. März 2020 lädt der Österreichische Familienbund, der Verband der Elternvereine an den höheren und mittleren Schulen Wiens, der Österreichische Verband der Elternvereine an öffentlichen Pflichtschulen und die Plattform Eltern für Kindergesundheit zum Familien-Medien-Gipfel 2020. Behandelt werden Fragen wie: Was müssen Kinder über die digitale Welt wissen? Welche Methode ist dafür am besten geeignet? … Weiterlesen: FAMILIEN-MEDIEN-GIPFEL 2020: KINDER GUT BEGLEITEN – AUCH IM NETZ

Innovationsbildung für junge Menschen – Fachtagung in Salzburg

vom 28.02.2020 Beiträge 0 Kommentare

Am 19. und 20. März 2020 findet die Konferenz zu Innovationsbildung für Kinder und Jugendliche in offenen Werkstätten und Makerspaces des europäischen Projekts DOIT im Konferenz- und Bildungszentrum St. Virgil in Salzburg statt. Unter dem Motto „Making Social Innovators“ wird über Herausforderungen für Bildungspraxis, -politik und -forschung im Bereich Sozialer Innovation, Entrepreneurial Education und Making … Weiterlesen: Innovationsbildung für junge Menschen – Fachtagung in Salzburg

DigitalDetox – bewusst im Offline-Family-Modus

vom Beiträge 0 Kommentare

Smartphones und digitale Endgeräte als ständige Begleiter in unserem Alltag. Ohne Smartphone geht heute kaum mehr jemand aus dem Raum und geschweige denn aus dem Haus. Digitale Endgeräte als Alltagshelferlein – egal für welchen Zweck – das Smartphone oder Tablet hilft uns in fast jeder Situation weiter. Wie spät ist es eigentlich? Was soll ich … Weiterlesen: DigitalDetox – bewusst im Offline-Family-Modus

Vorsicht Bildschirm!

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Warum Huckleberry Finn und Pipi Langstrumpf nicht „bildschirm“-süchtig wurden Ohne Computer, Smartphone und Internet geht heute gar nichts. Kinder und Jugendliche verbringen heute mit digitalen Medien im Durchschnitt doppelt so viel Zeit wie in der Schule. Was könnte das bei intensiver Nutzung für das Gehirn und die Gehirnentwicklung unserer Kinder und Jugendlichen bedeuten!? Sind Sprach- … Weiterlesen: Vorsicht Bildschirm!

Berufswunsch: Influencer_in

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Praxisbrunch Viele Jugendliche träumen von einer Karriere als Influencer_in. Welchen Rat können wir Jugendlichen geben, die auf Instagram, YouTube & Co groß losstarten wollen? Welche Art von Unterstützung brauchen sie dabei? Hannes berät im wienXtra-medienzentrum Jugendliche bei ihren ersten Schritten als Creator_innen, und spricht häufig auch mit deren Eltern. Cameo betreut bei der ProSiebenSat.1 PULS4 … Weiterlesen: Berufswunsch: Influencer_in

Eltern-Kind Medienwerkstatt

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medienmiX-Reihe für Kinder (6-10 Jahre) und deren Eltern Die Allgegenwärtigkeit digitaler Medien wie Smartphones und Tablets stellt Familien vor immer größere Herausforderungen. Alle wollen die praktischen elektronischen Geräte nutzen, aber die wenigsten denken an das Wie. In diesem Workshop entdecken Kinder und Eltern gemeinsam, wie sie digitale Medien verantwortungsvoll nutzen können. Zusammen erfinden sie Pläne … Weiterlesen: Eltern-Kind Medienwerkstatt

„FAMILIEN-MEDIEN-GIPFEL 2020: KINDER GUT BEGLEITEN – AUCH IM NETZ“

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Familien-Medien-Gipfel 2020 – Trends, Herausforderungen und Strategien Digitale Medien haben längst unseren Alltag erobert. Kinder und Jugendliche wachsen mit digitalen Medien wie selbstverständlich auf. Verstehen sie diese auch in der ganzen Reichweite?  Wie können Eltern ihre Kinder begleiten, ohne deren Entwicklung zu hemmen? Wie können Eltern in ihrer Medienkompetenz gestärkt werden?  Wo sind alltagstaugliche Tipps zu finden? … Weiterlesen: „FAMILIEN-MEDIEN-GIPFEL 2020: KINDER GUT BEGLEITEN – AUCH IM NETZ“

Videoreihe zum Thema Influencer

vom 03.02.2020 Beiträge Videos Webinare-Nachschau 0 Kommentare

Für Kinder und Jugendliche sind Social Media-Stars auf Instagram, YouTube & Co wichtige Vorbilder. Ob Bildposen, Outfits oder Reiseziele – Die sogenannten Influencer geben vor, was angesagt ist. Passend zum Motto des Safer Internet Day 2020 am 11. Februar „Idole im Netz. Influencer & Meinungsmacht“ gibt unsere neue Videoreihe #Elterninformiert einen Einblick in das Thema … Weiterlesen: Videoreihe zum Thema Influencer

Datenschutz für Eltern – interaktives Webinar

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Mit der Nutzung neuer Technologien hinterlassen sowohl unsere Kinder als auch wir eine digitale Datenspur, die eine Auswertung privater bzw. personenbezogener Information ermöglicht. Das Webinar thematisiert zunächst, welche Daten ein Smartphone und Apps sammeln und welche Schlüsse daraus gezogen werden sollten. Der Wunsch von Eltern ihre Kinder in der digitalen Welt zu begleiten und zu … Weiterlesen: Datenschutz für Eltern – interaktives Webinar

„Smartphone und andere Computer“ sowie „Internet“ in einfacher Sprache

vom 29.01.2020 Beiträge 0 Kommentare

Die deutsche „Bundeszentrale für Politische Bildung“ veröffentlicht immer wieder sehr lesenswerte Publikationen. Nun erschienen sind „Smartphone und andere Computer“ und „Internet“. Verfügbar sind beide als gedrucktes Heft, digital und als Hörbuch. Computer und das Internet werden in unserer Welt immer wichtiger. Trotzdem fragen sich viele: Was genau ist ein Computer? Wie funktioniert das Internet? Das … Weiterlesen: „Smartphone und andere Computer“ sowie „Internet“ in einfacher Sprache

Verschiebung auf Herbst 2020: Wir besuchen einen Makerspace! – Interaktive Live-Online-Führung

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Ideen sind die Triebfedern unserer Gesellschaft. Oft scheitert ihre Umsetzung jedoch am fehlenden Zugang zu den benötigten Geräten, mangelndem Know-How oder Berührungsängsten vor moderner Technik. Ideen zur Umsetzung verhelfen und per Mausklick Wirklichkeit werden lassen – dieses Ziel verfolgt das HAPPYLAB. Roland Stelzer wird uns live online durch das HAPPYLAB in Wien führen und uns … Weiterlesen: Verschiebung auf Herbst 2020: Wir besuchen einen Makerspace! – Interaktive Live-Online-Führung

Mathematik lernen mit YouTube (& Lehrerschmidt)

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YouTube gehört mittlerweile zu den wichtigsten Bildungsmedien. Die Vorteile sind naheliegend: die Inhalte werden anschaulich vermittelt, die interessanten Stellen lassen sich öfter ansehen und YouTube-Videos laufen auch auf Smartphones. Im Webinar sprechen wir mit Lehrerschmidt, Schulleiter und bekannter YouTuber, über die Einsatzmöglichkeiten der Videos in Schule und Familie. Er gibt Tipps für weitere interessante Quellen, … Weiterlesen: Mathematik lernen mit YouTube (& Lehrerschmidt)

Jugendarbeit und (digitale) Mitbestimmung – Online-BarCamp

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BarCamps dienen dem Austausch und der Vernetzung. Sie sind niederschwellig und partizipativ und können Kick-off für die Entwicklung einer Praxis-Community sein. Anders als bei klassischen Konferenzen, steht das Programm eines Barcamps, also konkrete Themen und Referent_innen, nicht vorab fest. Alle Anwesenden beteiligen sich an der Session-Planung zu Beginn der Veranstaltung. Du kannst dein Thema einbringen, … Weiterlesen: Jugendarbeit und (digitale) Mitbestimmung – Online-BarCamp